Panneau solaire à Gréolières © Valéry Trillaud

Comment développer des énergies plus respectueuses de la planète et ne pas les gaspiller ?

Cette séquence vise à faire découvrir aux élèves l’origine des différentes sources d’énergie qui approvisionnent notre région. Ils peuvent réinvestir leurs connaissances sur les énergies renouvelables et non renouvelables, ou en découvrir la distinction. Ils peuvent apprendre à prélever des d’informations sur une carte, un diagramme ou dans un texte, une vidéo. Ils peuvent également réfléchir à leurs choix de consommation en matière d’énergie en tant que futurs citoyens.











Autrice de la fiche pédagogique : Brigitte Ligonie